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體驗“小滿”節氣 厚植文化自信

作者: 來源: 菏澤日報 發表時間: 2025-05-24 09:30

中國菏澤網消息 (通訊員 戴冰玉)“南風原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽。”5月21日,定陶區冉堌鎮王雙樓小學組織開展了一場融合自然觀察、文化傳承與勞動教育的沉浸式“小滿”節氣體驗活動。

清晨,在老師的帶領下,學生們走進田間地頭,用放大鏡、記錄本等工具仔細觀察小麥的生長形態,測量麥穗長度、記錄麥粒飽滿程度。在農技人員的指導下,他們學習辨別小麥不同生長階段的特征,了解小滿節氣與農業生產的關系。六年級學生李雨桐興奮地說:“以前只在課本上見過小麥,這次親手摸到沉甸甸的麥穗,才知道‘小滿’指的是麥粒開始飽滿卻未完全成熟,太有意思了!”

回到教室,王莉楠老師結合《月令七十二候集解》等典籍,系統講解小滿節氣的物候特征、農事習俗和文化內涵。課程融入語文、科學、歷史等多學科知識,通過農諺解讀、節氣三候分析、古詩詞賞析等環節,引導學生深入理解傳統文化。在分組討論中,學生們圍繞“小滿”蘊含的哲學思想展開思辨,探討其對現代生活的啟示。

最熱鬧的當屬手工創作環節。學生們有的用黏土捏出逼真的麥穗,用彩紙拼貼成麥浪翻滾的田野;有的用顯微鏡觀察麥葉結構,繪制植物圖譜;還有學生合作制作“節氣膳食卡”,探討小滿時節“吃苦嘗鮮”的飲食文化。“我們把麥穗做成書簽,既好看又能時刻提醒自己珍惜糧食!”學生王海鑫舉著作品,滿臉自豪。

“節氣是中國人與自然對話的密碼,也是落實全環境立德樹人的鮮活教材。”王莉楠介紹,“此次活動將自然教育、傳統文化與勞動實踐深度融合,讓學生在‘做中學、玩中悟’,既厚植文化自信,又培養了觀察、協作與創新能力。”

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